伊利行 孩子们解读“校外课堂”
上周六,105位读者,共同参加了本报与伊利成都工厂联袂举办的“大工业之旅”免费游活动,观牛奶生产线、看牧场、喂奶牛、畅游平乐古镇……孩子们开心地表示,此次伊利行,学到了太多书本上学不到的知识,伊利好比“校外世界”的“快乐课堂”。
读者见证
伊利放心奶生产全过程
走进伊利工厂大门,笑容可掬的伊利员工为每位读者递上了美味的伊利优酸乳,中途还送上了伊利巧乐滋、小雪生等冰淇淋,让整个游程充满了甜蜜滋味。读者们一边品尝美味一边参观,虽然一个小时的参观旅程犹如走马观花,但奶制品经过无菌装罐、密封、机械手包装、装箱、出库的一系列步骤,还是让晚报小读者和他们的家长非常新奇,久久地站在参观走廊的窗口,往下方的车间内张望,有些还不断拍照留念。伊利工厂的文化氛围、车间的整洁、现代化的设备,给参观者留下了深刻的印象。
据解说员介绍:伊利车间全部引进世界先进技术设备,实现了收奶、标准化、无菌罐装、机械手包装及出库的全自动化控制。操作人员直接在中央控制室就可以操作和监控原奶的验收、无菌处理、无菌灌装、入库和出库的全部四大环节。装罐、密封、打包、装箱……大家参观了牛奶的整个生产过程。蓝色的自动化流水线设备,银灰色的输送管道,在这色彩斑斓的“机械世界”里,奶牛们的“精华”被源源不断地变为人类的健康食品——伊利牛奶。
意外收获
孩子们懂得成功的真谛
本次参观,除了继续以往的“看放心奶是如何生产出来的”主题,伊利还在讲解环节中增加了一个主题,用企业的奋斗史、成长史,让参观者明白学习与生活的真谛。记者注意到,伊利专门辟出了区域展示企业文化,如伊利漫画妙言、伊利成长中的几个创新等等。
其中,伊利漫画妙言让孩子们受益匪浅:比如其中一则“老铁匠的生命链条”,讲述一位勤奋的老铁匠,他打的铁链比谁的都要牢固,可他不善言辞,卖出的很少。但在关键时刻,因为他打的大海轮上做主锚链的铁链环环牢固,最终在一场惊涛骇浪中,保全了船上1000多乘客的生命。伊利在这则故事下特别增添了“文化链接”,表示伊利工作作风之一就是要“做好每一细节”。类似的故事对参观者的触动非常大,孩子们深受教育,懂得了成功的真谛。
小读者感言
双林小学二年级李汉哲:参观伊利工厂,给我印象最深的是伊利漫画妙言中的“老鹰的新生”。我懂得了要想让自己立于不败之地,就要不停地创新。我希望自己能从这个故事中得到“能量”,考试成绩一次比一次好。
成都实验小学三年级徐欣雨:伊利的叔叔阿姨周末还在坚持上班,他们很辛苦,这让我想起伊利学习墙上的“学习赢得明天”。只有比别人学得更快、更好,才会有永久的领先优势。
锦里小学六年级贝佳乐:伊利工厂里的高科技设备好多啊,罐装、取样、装箱,什么都是自动化的,看来学习真重要啊,如果没有前辈们发明的这些高科技技术,我们今天吃的食品的安全健康都不能有保证。
玉林附小五年级夏毓凡:以前我一直以为牛奶是从奶牛身上挤下来,直接装在盒子里就送到超市了,没想到里面有那么多学问,伊利之行让我大开眼界。
青白江大弯中学高二年级李唯:伊利太干净了!从工人戴着头套、整幢楼看不到一片纸屑以及操作间白得发亮的地面,都让人对这里生产的饮品感到放心。
本报记者唐娜黄溦报道
链接
“校外课堂”科目
第一课:注重时间观念
“没想到,不守时真的会被拖入晚报活动‘黑名单!’”上周六上午8时50分,几位小读者看着旅行车上的三个空座位,还没出发便学到了第一课:守时间,讲信用。
有三位小读者没有按时到达,我们破例等待15分钟后还是没有见到他们的身影,最终与此次活动擦肩而过,因不守时他们被禁入晚报活动一年。
第二课:精心喂养奶牛
活动中,伊利工作人员特别为读者们增加了一个游程:游牧场、观奶牛。容量高达数十公斤的挤奶瓶、休闲的奶牛、出生不到一天的小牛犊,都让孩子们新奇不已。拿起牧草喂养这些名贵的优质荷斯坦奶牛,看着牛儿开心地吃着牧草,孩子们也忙着与牛合影留念。听工作人员介绍,精心喂养的奶牛,它们会快乐地产奶,奶质也会更优质。
第三课:增加地理兴趣
平乐古镇以镇区古朴的街区和原味淳朴的川西民风民俗而著称,至今已有两千多年的历史,孩子们对古街、古桥、古树、古堰、古坊等“九古”非常感兴趣,他们从古香古色的旅游标识上探寻平乐的历史,从踏水的快乐中领略古镇的魅力……有的孩子在参观中结成了好朋友,还相约在以后的学习生活中,“要一起把四川的美景玩够”。伊利平乐之行,无疑让孩子们对牛奶有了一定的了解,同时也对地理、历史增加了浓厚的兴趣。
